زمین لرزه چیست و چگونه در برابر آن آماده باشیم؟
بازآفرینی: فاطمه لالهخواه
مترجم: سحر شم آبادی
با همکاری: معصومه یاسبلاغی کارشناس تدوین محتوای آموزش همگانی
زیر نظر: اداره کل تشریفات و ارتباطات بین المللی معاونت امور بین الملل و حقوق بشردوستانه جمعیت هلال احمر
چنانچه مطالب این محتوا را مفید می دانید، شما نیز می توانید با اهدای هر میزان از مبلغ که تمایل دارید، و یا انتشار این محتوا در بین آشنایان و دوستان، در جنبش خیرخواهانه آموزش همگانی آمادگی در سوانح و حوادث شریک شوید.
ما با شما عدالت آموزشی را با شعار آموزش همگانی، همه جا، همه وقت، برای همه را، تحقق خواهیم بخشید.
برای دریافت پوستر در سایز اصلی کلیک کنید.
برای دریافت پوستر در سایز اصلی کلیک کنید.
برای دریافت پوستر در سایز اصلی کلیک کنید.
چنانچه مطالب این محتوا را مفید می دانید، شما نیز می توانید با اهدای هر میزان از مبلغ که تمایل دارید، و یا انتشار این محتوا در بین آشنایان و دوستان ویا همکاری داوطلبانه در طراحی و تولید آموزش های جذاب، در جنبش خیرخواهانه آموزش همگانی آمادگی در سوانح و حوادث شریک شوید. هرجانی که نجات دهید، گویی جهانی را نجات داده اید.
ما با شما عدالت آموزشی را با شعار آموزش همگانی، همه جا، همه وقت، برای همه را، تحقق خواهیم بخشید.
به نقل از علی صداقتی خیاط در مقاله پیامدهای اجتماعی و روانی زلزله می خوانیم:
"پدران و پدربزرگانمان چنین میپنداشتند که غولی در پای البرز کوه خفته. غولی که دم و بازدمش زمین را میلرزاند و سـنگها را جـابجا میکند. گاهی خمیازه میکشد و مشتی به سـینه مـیکوبد که در اثـر آن زمـین گـهواره جنبان میشود. و وای به آن روز کـه غول بیدار شود و از زیر زمین بیرون بیاید. درختان ریشهکن میشوند و صخرهها فرو میریزند و راه فراری بـرای جـنبندهای باقی نمیماند.چنین غولی در تاریخ مکتوب شـهر ری و تـهران بـارها بـیدار شـده و جز خرابی و مـصیبت و نـاامنی و قحطی چیزی بر جای نگذاشته." این مستند گوشه ای از بیدار شدن این غول خفته را به نمایش گذاشته است.
مستند "تهران چند درجه ریشتر" ساخته پیروز کلانتری محصول سال 1385 گروه مستند شبکه 4 و روایتی مستند از زلزله احتمالی تهران است که تصویربرداری آن را رضا تیموری بر عهده داشته است.
پيروز كلانتری کارگردان این مستند می گوید: " 60، 70 درصد آنچه كه درباره خطر زلزله ميتوانست، گفته شود، در این مستند بيان شد. اين احساس را داشتم، كه اگر فقط بخواهيم، مخاطب را بترسانيم، يك نوع بيمسئوليتي شده است و در نهايت پيام فيلم اين بود، كه درباره زلزله بيشتر بفهميم. قصد داشتيم، روشنگري كنيم، كه در صورت وقوع زلزله چه اتفاق خواهد افتاد، كه به نظرم اين فيلم به نحو مناسبی اين موضوع را مطرح كرد. هدف ما اين بود كه اين اطلاعات را بی كم و كاست بيان كنيم و انتخاب را برعهده مخاطب بگذاريم و سعي داشتيم مقداری از هراس و ترس و تهديد دايمی را كه بالای سر مردم هست را نشان بدهيم. "
این مستند را حتما ببینید........
********************************آگاهی خانواده را ارتقاء داده و جایزه بگیرید.
با هدف آمادگی در برابر مخاطرات و به منظور ارتقاء سطح آگاهی خانواده به ما بپیوندید و ضمن دریافت پیامهای آمادگی به صورت مستمر، با شرکت در مسابقات هفتگی؛ یک عدد کیف کمکهای اولیه از محصولات جمعیت هلال احمر برنده شوید.
فضای مجازی(اینستاگرام)
instagram.com/rcs_education
********************************آگاهی خانواده را ارتقاء داده و جایزه بگیرید.
با هدف آمادگی در برابر مخاطرات و به منظور ارتقاء سطح آگاهی خانواده به ما بپیوندید و ضمن دریافت پیامهای آمادگی به صورت مستمر، با شرکت در مسابقات هفتگی؛ یک عدد کیف کمکهای اولیه از محصولات جمعیت هلال احمر برنده شوید.
فضای مجازی(اینستاگرام)
instagram.com/rcs_education
در این کتاب تمرین، روشهای مختلف درک احساسات همراه با برخی فعالیت ها که ممکن است به کودك در کنار آمدن با استرس و اضطراب پس از وقوع شرایط اضطراري کمک کند، معرفی شده است. در حالی که هدف این کتاب تامین آرامش کودك شماست، این حمایت و عشق شما است که به آنها کمک می کند تا پس از یک شرایط نامناسب دوباره احساس امنیت و آسایش کنند.
پس از تجربه ی یک موقعیت اضطراری، برخی از رفتارها مانند اضطراب و مشکلات خواب در کودکان، ترس از وقوع مجدد وضعیت اضطراری، بازگشت از برخی مراحل مهم رشد (به عنوان مثال درخواست شیشه شیر توسط کودکی که این عادت را ترك کرده.) و چسبندگی یا اضطراب جدایی از عزیزان شایع است. کودکان همچنین ممکن است احساسات خود را از طریق بازی، گاهی اوقات با تکرار موقعیت بحرانی که تجربه کرده اند، ابراز نمایند. بدانید که این رفتارها و احساسات پس از یک شرایط استرس زا رایج است و اطمینان، عشق و توجه مضاعف شما می تواند اضطراب آنها را تسکین دهد.
فایل PDF کتاب آماده باش با پدرو
بازآفرینی: فاطمه لالهخواه
مترجم: سحر شم آبادی
زیر نظر: اداره کل تشریفات و ارتباطات بین المللی معاونت امور بین الملل و حقوق بشردوستانه جمعیت هلال احمر
چنانچه مطالب این محتوا را مفید می دانید، شما نیز می توانید با اهدای هر میزان از مبلغ که تمایل دارید، و یا انتشار این محتوا در بین آشنایان و دوستان، در جنبش خیرخواهانه آموزش همگانی آمادگی در سوانح و حوادث شریک شوید.
ما با شما عدالت آموزشی را با شعار آموزش همگانی، همه جا، همه وقت، برای همه را، تحقق خواهیم بخشید.
در برنامه های آمادگی در برابر زلزله، اکثر کشورهای لرزه-خیز جهان روش "نشستن، پناه گرفتن و صبر کردن" یا به عبارتی (DCH)Drop, Cover and Hold on را به عنوان توصیه ای قابل قبول و کارآمد به افراد آموزش می دهند. این توصیه با هـدف جلوگیـری از عملکـرد نـامناسب در جهت کـاهش آسیبهای جسمی در هنگام وقوع زلزله مطرح می شود. اما در دهه گذشته توصیه دیگری تحت عنوان "مثلث حیات" مطرح شده که بر خلاف روش DCH به افراد پیشنهاد می شود که در کنار اجسام سنگین پناه بگیرند. در این مقاله سعی شده با توجه به اهمیت موضوع پناهگیری صحیح هنگام وقوع زلزله، هر دو توصیه مورد بررسی و مقایسه تطبیقی قرارگرفته و روش مناسب پناهگیری با در نظر گرفتن شرایط جغرافیایی و نحوه ساخت و ساز رایج در کشور ارائه گردد. البته لازم به ذکر است که هر دو روش می-توانند با توجه به نوع سازه و شدت زلزلـه در شرایط مختلف کاربرد داشته بـاشند. به این منظـور هر دو تـوصیه بـر اساس ملاکهایی از قبیل سادگی انتقال مفاهیم، گستردگی دامنه مخاطبین در هر یک از روشها و احتمال کاهش تلفات و خسارات بررسی شده اند. بـر اساس نتایج این مطالعـه مشخص گـردیده است که روش DCH، مـی تواند همچنـان بـه عنـوان عملکـرد و پناهگیری مناسب هنگام وقوع زلزله به مردم توصیه گردد.
اصل این مقاله که توسط محمدرضا مهدوی فر, یاسمین استوار ایزدخواه, ویدا حشمتی در نشریه زلزله شناسي و مهندسي زلزله به چاپ رسیده است را مطالعه نمایید.
فایل PDF مقاله: مثلث حیات یا DCH
********************************آگاهی خانواده را ارتقاء داده و جایزه بگیرید.
با هدف آمادگی در برابر مخاطرات و به منظور ارتقاء سطح آگاهی خانواده به ما بپیوندید و ضمن دریافت پیامهای آمادگی به صورت مستمر، با شرکت در مسابقات هفتگی؛ یک عدد کیف کمکهای اولیه از محصولات جمعیت هلال احمر برنده شوید.
فضای مجازی(اینستاگرام)
instagram.com/rcs_education
سيل عبارت است از سرریز شدن آب رودخانه یا منبع مشابه دیگر که در طی یک دوره زمانی اتفاق میافتد. باران سنگین و ذوب سریع برف مهمترین دلیل وقوع سیل است. دورههای بارش سنگين، ميتواند زیادشدن حجم آب وارده به راه های آبی را به دنبال داشته باشد و منجر به افزایش سطح آب در نهرها و رودها شود. سیل هنگامی اتفاق میافتد که کانال رودخانه یا مسیر طبیعی جریان آب نتواند ظرفیت طغیان را تحمل کند.
عوامل ایجادکننده سیل
سیلها بر اثر حجم زیاد بارندگی (باران و ذوب شدن برف)، افزایش سطح آب (آب دریا یا آب جاری، معمولاً به دنبال وقوع زمینلغزه در آب، آتشفشانها و زمینلرزههای زیردریا)، شکستن سازههای ذخیره کننده و نگهدارنده آب (شکستن سدها، شکستن دیوارهای ساحلی، شکسته شدن یخچالهای طبیعی) یا بر اثر کاهش میزان جذب طبیعی خاک اتفاق میافتند. تغییرات آب و هوایی، تخریب مراتع و جنگلها، افزایش ساختوسازهای ناایمن در مناطق مستعد سیل و عوامل انسانساخت متعدد در دهههای اخیر نهتنها موجب افزایش احتمال وقوع سیلها و سیلابها شده که آسیبپذیری جوامع را نیز افزایش داده است.
سیلابها بر دو گونهاند: سیلابهای آرام که بهتدریج در طی روزها و هفتهها در اثر بارندگی و افزایش حجم ناگهانی آب رودخانه و دریاچهها ایجاد میشود و سیلابهای ناگهانی در اثر افزایش ناگهانی حجم آب رودخانهها و دریاچهها ایجادشده و با خود مرگ و مصدومیت افراد و تخریب منازل را به همراه دارد.
در یک طبقهبندی کلی میتوان سیلابهای رخداده در کشور را بر اساس محل وقوع، به چهار دسته زیر تقسیم نمود:
سیل رودخانهای
در سیل رودخانهای، آب رودخانه از کرانه آن عبور نموده و در اراضی مجاور پخش میشود. در این حالت هر دو مورد سرعت جریان و سرعت بالا آمدن آب نسبتاً کم است. سیل رودخانهای نتیجه وقوع طولانیمدت باران در اراضی با وسعت زیاد رخ میدهد. در این نوع سیل نواحی پاییندست نیز ممکن است حتی در صورت عدم دریافت بارندگی زیاد تحت تأثیر قرار گیرد.
سیل دریایی
این نوع سیل در ساحل دریا رخداده و مربوط به نواحیای است که زمینهای مجاور دریا برای محافظت از جزر و مد توسط دیواره یا خاکریز محافظت میگردد. در چنین مناطقی، پیدایش موجهای شدید در کنار بالا آمدن سطح آب دریا، به دلیل کاهش فشار، موجب کوبیده شدن آب به بدنه و تاج دیواره محافظ شده و با رخنه و گذر نمودن از آن در زمینهای پشت ساحل پخش میشود. سرعت سیل در ابتدای ورود به زمینهای خشک سریع بوده ولی در ادامه سرعت آن کاهش مییابد.
سیل شهری
اگرچه در نواحی شهری سیل میتواند در نتیجه هر یک از انواع سیل شامل، رودخانهای و ساحلی رخ دهد ولی نوع خاصی از این پدیده وجود دارد که سیل شهری نامیده میشود. در رخداد این نوع سیل علت اصلی نبود یا ضعف سیستم زهکشی در شهر است.
سیلبارانی یا برکه ساز
این نوع سیل در اراضی نسبتاً پست رخ میدهد. بهطور مستقیم حاصل بارندگی است؛ آنهم در شرایطی که حجم بارش از ظرفیت نفوذ و زهکش منطقهای که باران بر آن میباشد، فراتر رود؛ درواقع، این سیل از رودخانهها حاصل نمیشود بلکه نتیجه آبی است که در مسیر ورود به رودخانه قرار دارد. مشخصه این نوع سیل، تدریجی بودن وقوع آن است و فرصت کافی برای ترک منطقه توسط ساکنان وجود دارد.
سيل يکي از شايعترين حوادث طبيعي در ايران و بسياري از کشورهاي جهان است. سیلابهایی که در ایران اتفاق میافتد بهطورکلی به سه نوع سیلابهای ناشی از انواع بارانها، ترکیب ذوب برف و باران و در مواقعی تنها ذوب برف تعلق دارند. در نواحی گرم و خشک ایران ازجمله مناطق جنوبی، شرقی، جنوب شرقی و مرکزي سیلابهای ناشی از باران بهویژه بارانهای شدید و کوتاهمدت، نوع غالب سیلابها را تشکیل میدهند. در بخشهایی از این مناطق، سیلابهای ناشی از بارانهای موسمی نیز دیده میشود. در مناطق معتدل و سرد کشور ازجمله شمال و شمال غربی و بخش وسیعی از غرب، سیلابهای ناشی از باران یا ترکیب ذوب برف و باران وجه غالب سیلابها میباشند.
سيل اخیر در کشور که بهویژه در استانهای گلستان، خوزستان و لرستان به وقوع پيوست، خسارات جاني و مالي فراواني را به روستاها، مزارع، تأسیسات، پلها و راههای ارتباطي و ... وارد ساخت. چنانچه تمهیدات لازم برای مقابله با سیل رعایت گردد، میزان تلفات جانی و خسارات مالی کاهش مییابد.
اقدامات حفاظتي و مراقبتي قبل از وقوع سيل

اقدامات حفاظتي و مراقبتي در حين وقوع سيل
اقدامات حفاظتي و مراقبتي بعد از وقوع سيل
منبع:
برای دریافت تصویر با کیفیت بالا برروی ان کلیک کنید.
یک عضو ممکن است به صورت کامل و یا نیمه، قطع شود. معمولاً پس از قطع عضو، خونریزی اتفاق میافتد. همچنین شدت خونریزی در مصدومان، متفاوت است. با دانستن انواع روشهای کنترل خونریزی خارجی و شرایط نگهداری از عضو قطع شده، فاصله بین مرگ و زندگی انسان مشخص میشود.
چه باید کرد؟
انتقال صحیح عضو قطع شده، کمک بسیار مهمی است که همراهان مصدوم میتوانند در این زمینه ایفا کنند. این کار باید در سریعترین و کوتاهترین زمان ممکن انجام شود.
چه باید کرد:
⚠️ هرگز عضو قطع شده را بدون پوشش پلاستیکی داخل آب یا روی یخ قرار ندهید.
⚠️ هرگز عضو قطع شده را داخل ظرف یخ خالص نگذارید و از یخ خشک برای نگهداری استفاده نکنید.
⚠️ در مورد اینکه عضو قطع شده کوچک است یا قابل پیوند نیست قضاوت نکنید و کوچکترین قطعه را نیز طبق دستورالعمل نگهداری و منتقل کنید.
⚠️ عضو قطع شده را همراه مصدوم انتقال دهید.
چنانچه مطالب این محتوا را مفید می دانید، شما نیز می توانید با اهدای هر میزان از مبلغ که تمایل دارید، در این جنبش خیرخواهانه شریک شوید.
ما با شما عدالت آموزشی را با شعار آموزش همگانی، همه جا، همه وقت، برای همه را، تحقق خواهیم بخشید.
چنانچه مطالب این محتوا را مفید می دانید، شما نیز می توانید با اهدای هر میزان از مبلغ که تمایل دارید، در این جنبش خیرخواهانه شریک شوید.
ما با شما عدالت آموزشی را با شعار آموزش همگانی، همه جا، همه وقت، برای همه را، تحقق خواهیم بخشید.